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El Concejo Municipal rechazó el veto del Ejecutivo a la Ordenanza de Promoción de la Educación Inicial.
 
VER SESION 09/11/06
 

En la sesión del pasado jueves, el cuerpo legislativo rechazó el veto que el Departamento Ejecutivo Municipal hizo a la Ordenanza 11.328. La misma promueve la creación de Jardines de Infantes que comprendan a niños desde el nacimiento hasta los 5 años, en la ciudad de Santa Fe.

Por iniciativa de los Concejales Leonardo Simoniello y Jorge Henn, el jueves 14 de septiembre el Concejo Municipal aprobó la Ordenanza Nº 11.328. Mediante dicha norma, el municipio, debería promover la creación de Jardines de Infantes que comprendan a niños desde el nacimiento hasta los 5 años.

Sin embargo a días de haberse sancionado la Ordenanza el Intendente Martín Balbarrey vetó la norma, que posibilitará a niños de sectores más desfavorecidos, ejercer el derecho a la igualdad de oportunidades educativas.

Es por ello que en la última sesión el Concejo Municipal rechazó el veto que el Ejecutivo efectuó a la Ordenanza 11.328 sobre la Promoción de Jardines Maternales Municipales de acceso gratuito. De ésta forma la norma sólo sufrirá una modificación en su Art. 8.

Cabe destacar que hasta el año 1997 existían tres Jardines Maternales Municipales, que funcionaron durante muchos años. Hoy quedan sólo dos con habilitaciones provisorias.
A estos jardines no sólo asisten niños de los barrios adyacentes, sino que son receptores de niños discapacitados en busca de un proceso de integración, debido a que no son recibidos en otros medios.
El desarrollo del niño puede ser favorecido mediante muchos tipos de programas, entre los que se incluyen los de nutrición, salud y educación, siempre a partir de una participación tanto de los propios niños como de los padres y la comunidad.
Por lo anteriormente expuesto el Municipio debe llevar en forma efectiva, políticas sociales dirigidas a los sectores de la población con necesidades básicas insatisfechas que en razón de lo mismo se ubican en una situación de riesgo y exclusión social.